地理総合　研究授業

　令和４年６月２９日(水)１限目の１年生「地理総合」は，ICTを効果的に活用した研究授業でした。１人１台タブレット端末で，PowerPointやMetaMoji を使って，生徒は，社会問題とされている「保育所」をどこに建てるべきかについて考える授業となりました。MetaMoji 上に配置された地図や複数の地理空間情報を表したレイヤーをグループで自由に重ね合わせながら，テーマについて考えることができました。GISを用いることで，地域の特色や課題を発見することができることに気づき，有用性を実感できたようです。